・ はじめに
01 基礎石を作る
02 子どもの発達力とは何か
03 遊びと学びの保育環境と保育計画性
04 子どもの遊びと自発的な学び
05 一年間のプロジェクト(保育計画)と
継続性のある保育プログラム
06 子どもの評価について〜将来への学力〜
07 保育園・幼稚園へのピラミッド教育法の導入
・ 参考文献
・ 保育環境(空間)を変えれば子どもは変わる
〜ピラミッド教育法の新しい保育環境〜 辻井 正
フォン・カルク博士（作者）著、ピラミッド教育法研究所（出版社）発行。